La lectura es un proceso importante en la vida de los niños que influirá a lo largo de su desarrollo. Por ello, en Kinderapia prestamos especial atención al proceso de adquisición de la misma.

El acto de leer lleva consigo el hecho de comprender. No comprender es el peor obstáculo con el que puede tropezarse una persona con ganas y deseos de aprender.

La lectura es la base de cualquier aprendizaje y es necesaria para que los alumnos comprendan cada una de las palabras y hechos a los cuales se refieren en los textos y ejercicios. Por ello, tenemos que darle la importancia que le corresponde para el éxito académico, siendo  importante también no sea impuesta ni obligada, sino más bien sugerida e incitada.

Leer y comprender correctamente es una carrera de fondo, a pesar de ser un proceso complejo, existen diferentes maneras de mejorarlo y practicarlo.

Alrededor del 80 % de las dificultades de aprendizaje y fracaso escolar residen en problemas de lectura. Por ello en Kinderapia creemos que es necesario prestar especial atención al proceso de aprendizaje de la lectura.

Muchos de nuestros alumnos con  problemas o dificultades de aprendizaje, muestran problemas de comprensión lectora, lo que a su vez repercute en su nivel de estudios.

Por este motivo trabajamos con el método Glifing, programa individualizado de aprendizaje de la lectura.

Glifing es un método de entreno de la lectura, que se aplica mediante un programa informático, de manera lúdica para que los niños se diviertan a la vez que mejoran sus habilidades en la lectura.

El método se basa en 4 paradigmas fundamentales. En primer lugar se realiza una  evaluación, totalmente gratuita: Con una prueba diseñada para avaluar la velocidad y precisión lectoras, se determina la competencia lectora de cada niño.

En segundo lugar se analizan los resultados para derivar a las distintas sesiones de una forma adecuada a cada caso.

En tercer lugar, habiendo evaluado y analizado, comienza el entrenamiento. Éste se implanta de manera gradual y adaptada a cada caso, variando las actividades para que estas no resulten monótonas o aburridas.

En este proceso del tratamiento es importante que los alumnos sean constantes para que el proceso sea exitoso. El entrenamiento es la parte más importante del proceso, pudiendo implementarse desde casa acompañados o no de un adulto, dependiendo de cada caso. Debiendo de realizarse con una frecuencia de 4 días a la semana.

Y en último lugar, el proceso acaba con la mejora. Los alumnos además de mejorar su nivel lector, cambian su actitud respecto a la lectura y aumentan su autoestima. En la mayoría de los casos se observa que los alumnos logran establecerse en la media de su curso después de seguir este método.

En Kinderapia podemos asesorarte acerca del método y ayudarte a superar tus obstáculos, solo tienes que llamarnos o pasarte por nuestro centro para realizar la evaluación GRATUITA.

Ultims posts