La psicoterapia infantil es un tipo de intervención terapéutica que tiene como objetivo principal potenciar el bienestar emocional y social de los infantes y jóvenes y se diferencia de la psicoterapia de adultos no tanto en el objetivo como en la forma de llevar a cabo el proceso terapéutico y la relación.

Es importante tener en cuenta las edades tempranas y la atención precoz de las dificultades ya que un tratamiento eficaz puede condicionar muy positivamente el futuro de los niños/as y su bienestar, pudiendo prevenir futuros problemas en la edad adulta.

La terapia se basa en un conjunto de técnicas y métodos utilizados para poder ayudar a los niños y niñas, éstos utilizan el juego como elemento clave en la terapia. Es decir, la terapia infantil es muy experiencial i vivencial; mediante actividades y juegos para relacionarse y comunicarse con los niños aparecen en la relación las dificultades que pueden ir moldeándose. Dependiendo de la edad i del desarrollo del infante se va adaptando el tipo de relación i juego.

Una de las partes fundamentales en la psicoterapia infantil es la implicación de la familia y en muchas ocasiones el papel de la escuela en el proceso terapéutico.

Los profesionales encargados son expertos en ayudar a los niños/as a desarrollar construir la autoestima sana, mejorar la comunicación, las habilidades sociales, estimular el desarrollo y mejorar la inteligencia emocional y relacional.

Características de la terapia basada en el juego

Los problemas psicológicos y emocionales que afectan a los niños, igual que en los adultos, pueden tener un imparto en su vida de diferentes formas, como por ejemplo en el rendimiento escolar o provocar problemas de conducta, etc.

Es importante saber que el terapeuta crea un entorno protegido y estructurado (el terapeuta actúa como guía) con actividades, juegos y juguetes, para poder observar emociones, sensaciones y pensamientos, ya que los infantes mediante el juego encuentran una forma de expresión que facilita la comunicación de sus problemas, preocupaciones, emociones y pensamientos y justamente con el juego aparece una forma positiva y simbólica de oer trabajar las dificultades, sin sentirse interrogado o amenazado.

Dificultades que se trabajan en psicoterapia infantil

  • Separaciones, divorcios y dificultades familiares
  • Procesos de duelo
  • Traumas infantiles
  • Bullying y acoso escolar
  • Dificultades emocionales
  • Problemas de conducta
  • Trastornos y/o dificultades del aprendizaje
  • Retraso en el desarrollo

Cuándo llevar a tu hijo/a al psicólogo?

  • Problema de conducta: rabietas e ira excesiva, desobediencia extrema, agresividad…
  • Problemas para conciliar el sueño, pesadillas…
  • Problemas de atención lectura o lenguaje
  • Hiperactividad e impulsividad
  • Bajo rendimiento escolar
  • Tristeza, desinterés, estado de ánimo decaído, somnolencia excesiva
  • Cambios en el apetito
  • Gran timidez, retraimiento
  • Dificultades en las relaciones sociales
  • Falta de respuestas emocionales adecuadas
  • Problemas de control de esfínteres
  • Miedo intenso e irracional
  • Conductas repetitivas i obsesivas